Explicações de Física e Química em Algés

A oxidação-redução é o capítulo em que mais alunos perdem pontos por desatenção e não por desconhecimento. A matéria é acessível, a lógica é clara, e os erros concentram-se quase todos no mesmo sítio: trocar o sentido, confundir quem oxida com quem é oxidado, atribuir mal os números de oxidação. São erros de método e, por isso, corrigíveis de forma sistemática. Em Algés, é um pedido que recebemos todos os anos no terceiro período do 11.º ano. O explicador do Arranja Já vai a casa, com horário fixo semanal, e impõe um procedimento fixo desde a primeira sessão. Procedimentos fixos têm má fama e são exatamente o que falta nos capítulos em que o erro é de distração.

+25K

Intervenções

4.8

Avaliação média

98%

Satisfação

10+

Anos experiência

Sobre o nosso serviço em Algés

O procedimento começa pelos números de oxidação, atribuídos um a um e escritos por cima de cada elemento, sem exceção. Só depois se identifica o que subiu e o que desceu, e só então se nomeia o oxidante e o redutor. A ordem importa porque a nomenclatura é a origem de metade dos erros: a espécie que é oxidada é o redutor, e esta inversão, que parece um jogo de palavras, apanha quase todos os alunos pelo menos uma vez. Escrita a sequência sempre da mesma maneira, o erro deixa de ter onde se instalar. O acerto de equações em meio ácido ou básico é a parte mais trabalhosa e a que mais exige treino bruto. Não há atalho: é um procedimento com várias etapas que tem de ficar automático. Trabalhamo-lo com muitos exemplos, sempre escritos pelo aluno, até ele conseguir fazê-lo sem consultar o caderno. É também aqui que se consolida a conservação de carga, que muitos alunos nunca verificaram explicitamente e que é a melhor forma de confirmar se a equação está correta antes de entregar. As pilhas e a corrosão são as aplicações e a parte que a prova gosta de pedir com justificação escrita. Trabalhamos a previsão do sentido da reação a partir dos potenciais e a explicação do que acontece em cada elétrodo, com a resposta estruturada. Intercalamos exercícios de provas anteriores desde cedo. Trabalhamos de segunda a sábado, das 09h às 20h, com domingo encerrado, em Algés e zonas vizinhas. Apoiamos também os relatórios das atividades laboratoriais, com erros de medição e algarismos significativos. Para o 10.º ano, o plano segue a estrutura atómica, a energia e as soluções. É sempre o mesmo explicador ao longo do ano letivo. Deslocamo-nos a toda a zona de Algés, incluindo a Cruz Quebrada e Miraflores, com o mesmo dia e a mesma hora ao longo do ano, porque num capítulo que se resolve por repetição a irregularidade custa mais do que em qualquer outro.

O acompanhamento a FQ em Algés inclui habitualmente:

Serviços Incluídos

Procedimento fixo de resolução, imposto desde a primeira sessão
Números de oxidação atribuídos e escritos um a um, sem exceção
Nomenclatura trabalhada à parte, por ser a origem de metade dos erros
Acerto em meio ácido e básico treinado até ficar automático
Verificação pela conservação de carga antes de dar o exercício por fechado

Zonas que Servimos

Damos explicações em casa em Algés centro, Cruz Quebrada, Dafundo, Miraflores e Alto de Algés.

Algés centroCruz QuebradaDafundoMirafloresAlto de Algés

Galeria de Trabalhos

Avaliação

4.7

(4+ avaliações)

Resposta em menos de 2h
Profissionais verificados
Satisfação garantida

Garantia

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se ao fim das primeiras sessões o plano não for o certo, voltamos para corrigir ou trocamos de explicador.

Horário

Seg-Sáb: 9h-20h

Domingo: Fechado

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se ao fim das primeiras sessões o plano não for o certo, voltamos para corrigir ou trocamos de explicador.

Perguntas Frequentes

O que nos perguntam sobre física e química em Algés:

Ele percebe a matéria e erra sempre alguma coisa nos exercícios.

Neste capítulo é típico, porque os erros são de método e não de desconhecimento: trocar o sentido, confundir quem oxida com quem é oxidado, atribuir mal os números de oxidação. Impomos um procedimento fixo desde a primeira sessão, e com a ordem de trabalho sempre igual deixa de haver lugar onde a troca possa acontecer.

A nomenclatura baralha-o completamente.

É a origem de metade dos erros do capítulo. A espécie que é oxidada é o redutor, e esta inversão, que parece um jogo de palavras, apanha quase todos os alunos pelo menos uma vez. Trabalhamo-la à parte, com a sequência escrita sempre da mesma maneira, até deixar de haver hesitação.

O acerto em meio ácido é mesmo tão trabalhoso?

É, e não há atalho: é um procedimento com várias etapas que tem de ficar automático. Trabalhamo-lo com muitos exemplos escritos pelo aluno até ele o fazer sem consultar o caderno. A verificação pela conservação de carga, que quase ninguém faz explicitamente, é a melhor forma de confirmar antes de entregar.