Explicações de Física e Química em Algueirão-Mem Martins

Há um pedido que recebemos sobretudo em julho e setembro e que vale a pena explicar: preparar o 10.º ano de Física e Química A antes de ele começar. Não é um luxo nem uma excentricidade. É a disciplina em que a queda de nota entre o 9.º e o 10.º é maior, e é também aquela em que essa queda tem causas identificáveis e tratáveis com antecedência. Em Algueirão-Mem Martins, onde muitos alunos seguem vias científicas, é um pedido cada vez mais comum. O explicador do Arranja Já vai a casa, com horário fixo semanal, e o trabalho é curto e dirigido. Não se adianta matéria do 10.º, que seria inútil e contraproducente.

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Intervenções

4.8

Avaliação média

98%

Satisfação

10+

Anos experiência

Sobre o nosso serviço em Algueirão-Mem Martins

A primeira é o cálculo. Potências de dez, notação científica, proporcionalidade e mudanças de unidade têm de estar automáticas, porque no 10.º ano vão ser usadas constantemente e qualquer hesitação consome atenção que faz falta para a matéria nova. Treinamos em séries curtas, feitas em voz alta, com exercícios do tipo dos que a disciplina vai pedir. É o trabalho menos entusiasmante dos três e o que tem retorno mais imediato, porque desbloqueia exercícios inteiros logo nas primeiras semanas de aulas. A segunda é a linguagem química do 3.º ciclo, que muitos alunos atravessaram sem assentar. Fórmulas, equações acertadas, a ideia de conservação dos átomos, a distinção entre substância e mistura. O 10.º ano pressupõe tudo isto e não volta a ele. Um aluno que chega sem esta base vai passar o primeiro período a tentar perceber a matéria nova com as ferramentas erradas, e normalmente conclui que não tem jeito para química quando o problema está dois anos atrás. A terceira é o hábito de escrever respostas completas, com unidade e com justificação. No 3.º ciclo quase nunca é exigido; no secundário vale cotação em todos os testes. Trabalhamo-lo com exercícios simples, para que o hábito se instale antes de a matéria ficar difícil. Trabalhamos de segunda a sábado, das 09h às 20h, com domingo encerrado, em Algueirão-Mem Martins e nas zonas vizinhas. Durante o ano letivo, o acompanhamento segue a matéria do 10.º e do 11.º, com exercícios de exame intercalados. Apoiamos também os relatórios das atividades laboratoriais, com erros de medição e algarismos significativos. É sempre o mesmo explicador ao longo do acompanhamento. Deslocamo-nos a toda a freguesia, incluindo Serra das Minas, Tapada das Mercês e Rinchoa. Numa freguesia com tanta gente e turmas tão cheias, o tempo de atenção individual é curto, e é esse o buraco que um acompanhamento em casa preenche melhor do que qualquer outra coisa.

O acompanhamento a FQ em Algueirão-Mem Martins inclui habitualmente:

Serviços Incluídos

Consolidação do cálculo antes do início do 10.º ano, e não durante
Potências de dez, notação científica e unidades treinadas até ficarem automáticas
Linguagem química do 3.º ciclo assente, porque o secundário pressupõe-na
Hábito de responder com unidade e justificação, instalado com exercícios simples
Acompanhamento do ano letivo com exercícios de exame intercalados

Zonas que Servimos

Damos explicações em casa em Algueirão, Mem Martins, Serra das Minas, Tapada das Mercês e Rinchoa.

AlgueirãoMem MartinsSerra das MinasTapada das MercêsRinchoa

Galeria de Trabalhos

Avaliação

4.8

(4+ avaliações)

Resposta em menos de 2h
Profissionais verificados
Satisfação garantida

Garantia

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se ao fim das primeiras sessões o plano não for o certo, voltamos para corrigir ou trocamos de explicador.

Horário

Seg-Sáb: 9h-20h

Domingo: Fechado

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se ao fim das primeiras sessões o plano não for o certo, voltamos para corrigir ou trocamos de explicador.

Perguntas Frequentes

O que nos perguntam sobre física e química em Algueirão-Mem Martins:

Preparar o 10.º ano antes de começar não é adiantar matéria?

Não, e adiantar matéria seria inútil e até contraproducente. O que fazemos é consolidar aquilo de que o 10.º vai depender e que a maior parte dos alunos traz frágil: o cálculo, a linguagem química do 3.º ciclo e o hábito de responder com justificação. São três frentes concretas e tratam-se em poucas semanas.

Porque é que a queda de nota é tão grande nesta disciplina?

Porque o 10.º pressupõe bases que o 3.º ciclo deixou frágeis e não volta a elas. Um aluno que chega sem a linguagem química assente passa o primeiro período a tentar perceber matéria nova com as ferramentas erradas, e costuma concluir que não tem jeito quando o problema está dois anos atrás.

O trabalho de cálculo não é aborrecido para ele?

É o menos entusiasmante dos três e o que tem retorno mais imediato. Treinamos em séries curtas, em voz alta, com exercícios do tipo dos que a disciplina vai pedir, e não com fichas abstratas. Desbloqueia exercícios inteiros logo nas primeiras semanas de aulas, o que costuma convencer o aluno sem ser preciso argumentar.