Explicações de Física e Química na Moita

Na Moita, boa parte dos pedidos de física e química vem de alunos que seguiram para vias científicas ou para cursos profissionais com forte componente técnica e descobriram que a disciplina não perdoa contas mal feitas. A matéria em si costuma ser compreensível quando explicada devagar; o que falha é o degrau de cálculo que está por baixo dela. O explicador do Arranja Já vai a casa, vê os testes corrigidos e, na maioria dos casos, começa por aí, pelo cálculo, antes de abrir o capítulo que está a dar problemas. É menos entusiasmante do que parece e é o que destrava a disciplina.

+25K

Intervenções

4.8

Avaliação média

98%

Satisfação

10+

Anos experiência

Sobre o nosso serviço na Moita

Potências de dez, notação científica, proporcionalidade e mudanças de unidade são o verdadeiro conteúdo das primeiras sessões. Um aluno que hesita nestas quatro coisas vai falhar exercícios de física cuja ideia até percebeu, e vai concluir, erradamente, que não tem jeito para a disciplina. Treinamos até ficar automático, com séries curtas feitas em voz alta, e só depois voltamos à matéria do ano. O ganho é desproporcionado em relação ao tempo investido, porque esse mesmo cálculo serve a química, serve a física e serve a matemática, onde o aluno costuma ter o mesmo problema sem o ter identificado. No 3.º ciclo, a parte de química é a que mais alunos perde, porque passa de observação para simbologia num espaço de poucas semanas. Fórmulas, equações químicas e acerto de coeficientes parecem arbitrários a quem não percebeu o que está a ser conservado. Explicamos sempre pelo sentido físico antes da regra, e exigimos que seja o aluno a escrever, não o explicador a demonstrar no caderno enquanto ele assiste. Assistir a uma resolução é das formas menos eficazes de aprender, e é exatamente o que muitos alunos fazem nas aulas sem disso se darem conta. Para o 10.º e o 11.º, o trabalho muda de natureza. Física e Química A exige justificações escritas, uso correto de unidades e capacidade de reconhecer o modelo por trás do enunciado. Intercalamos exercícios de exame com a matéria do ano desde cedo, porque são os melhores exercícios disponíveis e habituam o aluno à forma como as perguntas são feitas. Para quem está em cursos profissionais, ajustamos o foco à avaliação modular, que tem um ritmo próprio. Trabalhamos de segunda a sábado, das 09h às 20h, com domingo encerrado, e deslocamo-nos a toda a área do concelho da Moita, incluindo as freguesias ribeirinhas, onde as deslocações ao fim do dia são mais demoradas do que o mapa sugere.

O acompanhamento a FQ na Moita inclui habitualmente:

Serviços Incluídos

Automatização do cálculo: potências de dez, notação científica e unidades
Química do 3.º ciclo explicada pelo sentido antes da regra
Física e Química A do 10.º e do 11.º com exercícios de exame intercalados
Apoio a avaliação modular em cursos profissionais
Treino de resposta escrita com unidades e justificação

Zonas que Servimos

Damos explicações em casa na Moita centro, Gaio-Rosário, Sarilhos Pequenos, Penteado, Arroteias e Fonte da Prata.

Moita centroBaixa da BanheiraAlhos VedrosVale da AmoreiraGaio-Rosário

Galeria de Trabalhos

Avaliação

4.8

(4+ avaliações)

Resposta em menos de 2h
Profissionais verificados
Satisfação garantida

Garantia

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se ao fim das primeiras sessões não for o caminho certo, voltamos para corrigir o plano ou trocamos de explicador.

Horário

Seg-Sáb: 9h-20h

Domingo: Fechado

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se ao fim das primeiras sessões não for o caminho certo, voltamos para corrigir o plano ou trocamos de explicador.

Perguntas Frequentes

O que nos perguntam sobre física e química na Moita:

Ele percebe nas aulas e depois não consegue fazer os exercícios. É normal?

É muito comum, e quase sempre significa que assistiu à resolução em vez de a fazer. Ver alguém resolver dá uma sensação de compreensão que desaparece quando a folha está em branco. Nas nossas sessões é o aluno que escreve, do princípio ao fim, e o explicador só intervém quando ele encalha. É mais lento nas primeiras semanas e muito mais sólido depois.

O meu filho está num curso profissional. Também dão apoio?

Damos. A lógica é diferente, porque a avaliação é modular e concentrada, com prazos próprios, e por isso o plano acompanha os módulos em vez de seguir o calendário do ensino regular. O trabalho de base, sobretudo o cálculo e as unidades, é exatamente o mesmo e é o que mais pesa nos resultados.

Vale a pena começar por matemática em vez de física e química?

Às vezes vale, e dizemo-lo quando é o caso. Se o problema for inteiramente de cálculo, algumas sessões dirigidas resolvem as duas disciplinas ao mesmo tempo. Mas normalmente não é preciso escolher: trabalhamos o cálculo dentro das sessões de FQ, com exercícios da própria disciplina, o que motiva mais do que fichas de matemática avulsas.