Explicações de Inglês em Alvalade

Sobre o nosso serviço em Alvalade

A primeira é o vocabulário de temas abstratos. Um aluno que comunica bem sobre a sua vida fica sem palavras para falar de ambiente, de tecnologia, de desigualdade ou de educação, que são precisamente os temas do programa. Lemos textos curtos sobre eles, discutimo-los em inglês, e o aluno constrói um caderno por campos. A falta não é de gramática, é de matéria-prima, e esta frente é a que dá resultados mais visíveis no primeiro mês, porque desbloqueia ao mesmo tempo a escrita e a oralidade. A segunda é a estrutura do texto de opinião, que tem convenções próprias e exigências de registo que a escrita do 3.º ciclo não tinha. Nada de contrações, nada de linguagem de conversa, uma posição clara, argumentos com exemplos e uma conclusão que não repita a introdução. Ensinamos a estrutura, escrevemos um texto em conjunto, corrigimos à frente do aluno e exigimos a reescrita completa. Três textos bem reescritos valem mais do que dez entregues e esquecidos, e é essa a regra que mantemos. A terceira é a leitura sem apoio, com textos mais longos e sem glossário. Trabalhamos estratégias: ler as perguntas antes do texto, tolerar o vocabulário desconhecido sem parar, deduzir pelo contexto. Em paralelo segue a oralidade, treinada em todas as sessões. Trabalhamos de segunda a sábado, das 09h às 20h, com domingo encerrado, em Alvalade e zonas vizinhas. Para quem pretende certificação, preparamos exames de Cambridge com a estrutura própria de cada prova. A compreensão oral trabalha-se com áudio a ritmo normal, parando e reconstruindo a frase palavra a palavra. É sempre o mesmo professor ao longo do ano letivo. Essa continuidade permite acompanhar a evolução dos erros típicos daquele aluno em vez de recomeçar a cada sessão. Num ano de transição como o 10.º, em que tudo muda ao mesmo tempo, ter a mesma pessoa a acompanhar o percurso desde setembro faz uma diferença considerável.

As explicações de inglês em Alvalade costumam incluir:

Serviços Incluídos

• Explicação à família do que muda entre o 9.º e o 10.º ano
• Vocabulário de temas abstratos construído por campos, a partir de textos
• Estrutura e registo do texto de opinião do secundário
• Reescrita completa de cada texto corrigido, sem exceção
• Estratégias de leitura sem apoio, com textos longos e sem glossário

Zonas que Servimos

Damos aulas em casa no bairro de Alvalade, Avenida da Igreja, Roma, Campo Grande e São João de Brito.

Galeria de Trabalhos