Explicações de Matemática em Alfama

Estudar em Alfama tem condicionantes que não existem noutros sítios de Lisboa. As casas são pequenas, muitas não têm um sítio fixo onde um aluno possa deixar os livros abertos, e a rua entra pela janela com turistas, música e conversa até tarde. Não é um detalhe: a maior parte do insucesso a matemática que encontramos aqui começa na ausência de condições materiais para estudar, e não na dificuldade da matéria. É por isso a primeira coisa de que falamos. O explicador do Arranja Já vai a casa, nas escadinhas, junto à Sé, na Mouraria ou perto de Santa Apolónia, com horário fixo semanal. Antes de abrir o manual, resolvemos a logística: onde, quando e com que material.

+25K

Intervenções

4.8

Avaliação média

98%

Satisfação

10+

Anos experiência

Sobre o nosso serviço em Alfama

A solução quase nunca é um quarto ideal, porque não existe. É um sítio fixo, por modesto que seja, uma hora fixa e um material arrumado que não tenha de ser procurado de cada vez. Um caderno único para a disciplina, com os enunciados ao lado das resoluções e com os erros assinalados em vez de apagados. Um exercício errado e corrigido vale muito mais do que dez exercícios certos, e um exercício apagado não vale nada. Estas regras estabelecem-se na primeira sessão e são inegociáveis a partir daí. Com o terreno organizado, vai-se à matéria pela ordem em que ela foi construída, e não pela ordem do calendário de testes. Frações, números negativos e proporções primeiro, porque é delas que tudo depende; depois a álgebra, que é onde a disciplina muda de natureza e passa a exigir tradução de enunciados em vez de cálculo direto. O aluno escreve sempre, e explica em voz alta o que está a fazer, porque quem consegue verbalizar deixou de imitar e passou a perceber. É mais lento no início e muito mais sólido depois. Para quem tem a prova final do 9.º ano pela frente, acrescentamos treino com provas anteriores e cronometragem nas últimas semanas, com atenção à apresentação do raciocínio, porque há cotação parcial que se ganha mesmo sem acabar o exercício. Trabalhamos de segunda a sábado, das 09h às 20h, com domingo encerrado, e vamos a casa em toda a freguesia. No secundário, o plano segue os módulos de Matemática A ou de MACS, com exercícios de exame intercalados desde cedo. É sempre a mesma pessoa a acompanhar o mesmo aluno ao longo do ano letivo. Nas ruas sem acesso de carro, combinamos o percurso a pé e o horário de forma a que o explicador chegue a horas. É uma questão prática que resolvemos logo na marcação e que depois deixa de se pôr.

O apoio a matemática em Alfama costuma incluir:

Serviços Incluídos

Organização prévia: sítio fixo, hora fixa e material que não tem de ser procurado
Caderno único com enunciados ao lado das resoluções e erros assinalados
Reconstrução pela ordem certa: frações, negativos, proporções e depois álgebra
Exercícios resolvidos e explicados em voz alta pelo próprio aluno
Prova final do 9.º ano com provas anteriores e treino cronometrado

Zonas que Servimos

Vamos a casa em Alfama, Castelo, Mouraria, Sé, Santa Apolónia, Graça e nas escadinhas de São Miguel.

CasteloMourariaSéSanta ApolóniaEscadinhas de São Miguel

Galeria de Trabalhos

Avaliação

4.7

(4+ avaliações)

Resposta em menos de 2h
Profissionais verificados
Satisfação garantida

Garantia

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se o explicador não encaixar com o aluno, trocamos sem discussão.

Horário

Seg-Sáb: 9h-20h

Domingo: Fechado

Satisfação garantida ou reembolsamos. Se o explicador não encaixar com o aluno, trocamos sem discussão.

Perguntas Frequentes

Perguntas que nos fazem com frequência em Alfama:

A casa é pequena e barulhenta. Dá para ter explicações aqui?

Dá, e é uma das primeiras coisas que resolvemos. A solução não é um quarto ideal, que raramente existe no bairro: é um sítio fixo, por modesto que seja, uma hora fixa e material arrumado que não tenha de ser procurado. Estabelecidas estas condições, o trabalho corre como em qualquer outro sítio.

Porque é que insistem em não apagar os erros?

Porque um exercício errado e corrigido vale muito mais do que dez certos, e um exercício apagado não vale nada. O erro assinalado mostra ao aluno, semanas depois, onde costuma tropeçar, e mostra-nos a nós o que é preciso reforçar. É das regras com efeito mais duradouro que impomos.

Conseguem chegar cá acima, às ruas sem carro?

Conseguimos, e combinamos o percurso e o horário na marcação, para que o explicador chegue a horas e com disposição para trabalhar. É uma questão prática que se resolve uma vez e depois deixa de se pôr. Cobrimos Alfama, o Castelo, a Mouraria, a Sé e Santa Apolónia.