Explicações de Português na Quinta do Conde

Sobre o nosso serviço na Quinta do Conde

A primeira coisa é perceber que tipo de erros são, porque há três famílias muito diferentes e cada uma tem um tratamento próprio. Há erros de distração, que desaparecem com releitura treinada; há erros de regra, como as terminações verbais ou o uso do hífen, que se resolvem arrumando a regra uma vez; e há erros de palavra, em que o aluno nunca viu a palavra escrita e a escreve como a ouve. Misturar as três famílias no mesmo tratamento é o que faz falhar as tentativas caseiras. Fazemos o levantamento a partir dos textos dele e tratamos cada família à parte. A pontuação trabalha-se de forma diferente e resolve-se mais depressa do que as famílias imaginam, porque depende de perceber a estrutura da frase e não de decorar casos. Quando o aluno distingue com segurança o sujeito do predicado e reconhece uma oração subordinada, a maior parte das dúvidas de vírgula desaparece sozinha. Por isso trabalhamos a pontuação juntamente com a análise sintática, e não como um capítulo isolado de regras. Lemos em voz alta, que é a melhor forma de ouvir onde falta uma pausa, e reescrevemos frases longas partindo-as em duas sempre que for mais claro. Com a escrita a estabilizar, passa-se ao que a escola avalia: compreensão de texto, resposta ao que a pergunta pede e textos com estrutura. No secundário acrescentam-se as obras do programa e o treino de escrita sob pressão. Pedimos sempre reescrita a partir da correção, porque é na segunda versão que a aprendizagem assenta. Trabalhamos de segunda a sábado, das 09h às 20h, com domingo encerrado, com horário fixo semanal e sempre o mesmo explicador, que ao fim de algumas semanas já conhece os erros típicos daquele aluno e os antecipa. É essa a vantagem de não mudar de pessoa a meio do ano, sobretudo num trabalho como este, que depende inteiramente de conhecer bem quem está do outro lado da mesa.

O apoio a português na Quinta do Conde costuma passar por:

Serviços Incluídos

• Separação dos erros em distração, regra e palavra, com tratamento próprio
• Levantamento feito a partir dos textos do próprio aluno, não de listas
• Pontuação trabalhada com a análise sintática, e não como regras soltas
• Leitura em voz alta e reescrita de frases longas partidas em duas
• Compreensão de texto, resposta ao que é pedido e escrita com estrutura

Zonas que Servimos

Vamos a casa na Quinta do Conde centro, urbanizações junto ao parque, zona do mercado, Brejos de Azeitão e arredores.

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